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    從主題班會課看班主任專業化成長
      從主題班會課看班主任專業化成長  班主任專業化成長是近年來教育界的一個研究熱點,也是新一輪基礎教育課程改革的核心問題之一?! ∧懿荒苌虾弥黝}班會課作為衡量班主任專業成長的一個重要條件,已逐漸進入教育者研究的視野?! 〉v觀主題班會課的發展,強勁不強勢,學校的培養、專家的指導落實在主題班會課上顯然還沒有達到一定的高度,“主題班會課怎樣看班主任工作能力、水平”、“主題班會課究竟能不能發揮其最大最佳教育功效”成為一個重點研究課題。...
    2014/11/24
    主題班會:學會感恩
      主題班會:學會感恩  人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人
    2014/11/20
    “珍愛糧食、拒絕浪費”主題班會
      “珍愛糧食、拒絕浪費”主題班會  依照年級統一安排,高一(1)班在第十周組織了“珍愛糧食、拒絕浪費”主題班會。舉行之前安排大家在周日上網查找資料,了解和掌握當下我們所面臨的糧食危機,并且在晚自習整理資料寫成發言稿。在班會上,先由三名同學引導大家進入珍愛糧食主題班會氛圍,大家齊背《憫農》《觀刈麥》,通過文學作品讓大家體會勞作的艱辛,之后播放農民汗滴
    2014/11/14
    社會主義價值觀記心中主題班會
      社會主義價值觀記心中主題班會  活動背景:價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義?! 』顒幽康模骸 ?.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀(國家層面:富強、民主、文明、和諧;社會層面:自由、平等、公正、法治;個人層面:愛國、敬業、誠信、友善)。...
    2014/10/22
    樣開好主題班會
      樣開好主題班會  文/王家友  5月13日我有幸參加了在城關中心校舉行的濉溪縣班主任工作發展策略和管理創新研討會。觀看了城關中心校七(15)班的主題班會《心懷感恩》,聽了岳集中心校、任集中心校、劉橋中心校等優秀班主任的經驗總結,這些經驗和班會活動,值得我們學習和借鑒。下面,我從三個方面來談談感受:  一、主題班會活動的意義  主題班會是班主任對學生進行思想教育的重要途徑,同時也是培養學生能力,
    2014/5/20
    如何有效開展主題班會
      如何有效開展主題班會  文/葛存劍  主題班會,大家都很熟悉,是班主任針對所管理班級的具體情況進行思想政治教育的一種形式,也是班主任工作發揮力量的重要陣地。為了有計劃有目的的組織好主題班會,達到班會要實現的效果。吳橋二中全體實習生在東四樓電子備課室圍繞如何有效開展主題班會這一問題展開了熱烈的研討?! 〈蠹覍θ绾伍_展有意義、有實質的班會進行了交流,都結合這兩個月來的教學實踐表達了自己的一些想法與
    2014/5/20
    我的理想我的夢
      我的理想我的夢  一、班會背景:  理想像滿天繁星,驅散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風,鼓起生命的風帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風暴的更加猛烈。對于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅克難,占領人生的制高點?! ]有理想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們的學生正處在樹立理想,明確人生目標的重要時期,有的學生學習漫無目標,存在嚴重
    2014/4/14
    《學會欣賞》主題班會
      《學會欣賞》主題班會  活動目標:  1、通過贊美同伴的積極評價,培養和增強學生的自信心。  2、通過贊美他人,學會欣賞他人,同時也感受被同伴欣賞的快樂。  3、增強班級凝聚力?! 』顒舆^程:  尺有所短寸有所長  取長不短相得益彰  取人之長補己之短  一、導語:  同學們,看你們這一張張可愛的小臉,就如同一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛、絢麗,不信,你試試
    2014/4/14
    主題班會:愛護公物,美化校園
      主題班會:愛護公物,美化校園  文/朱麗  活動目的:  1、讓學生知道公物是為大家服務的,大家都應當愛護?! ?、讓學生知道如何愛護學校的課桌椅?! ?、培養學生愿意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感?! 』顒舆^程:  一、課件展示一組教室的美圖  同學們,看這是哪兒?對,這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮,整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明
    2014/4/14
    《安全教育》主題班會
      《安全教育》主題班會 ?。ㄒ唬┌鄷康模骸 ?.使學生知道一些簡單的安全常識?! ?.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法?! 。ǘ┗顒拥攸c:教室 ?。ㄈ┙逃攸c:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力?! 。ㄋ模┌鄷鞒蹋骸 ?、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)  2、大家認真觀察表演后討論: ?。?)發生了什么事?他們是
    2014/4/14
    給人啟迪的班會課
      給人啟迪的班會課  2014年4月9日下午3:15,名班主任李苑珍工作室在南沙大崗中學開展了一堂別開生面的班會研討課活動。授課教師是工作室學員張惠珍老師,授課內容為《擁抱真善美,傳遞正能量》。參加這次研討課活動的人員除了李苑珍工作室全體成員外還有大崗中學高中部的全體班主任。課后李苑珍工作室全體人員進行了評課活動?! 埢菡淅蠋煹陌鄷n目的是使學生在互動交流、圖片和視頻等素材中,更進一步了解真、
    2014/4/14
    淺析常態班會的教育優勢
      淺析常態班會的教育優勢  文/唐之金  常態班會是棠中外語學校孫曉暉老師創建的簡單高效的班會課教育模式。它的核心是將班級學生自我管理和自我教育常態化,并結合教師巧妙的故事引領,使每堂課都有學生的自主參與、互動交流和問題評說,都有班主任教師的分析、點撥和引導?! ∥倚膬赡昵伴_始參與這項改革實驗,筆者也對此項活動長期跟蹤、調查,發現這種班會課模式有以下幾個方面的優勢:  一、常態班會教育模式契合
    2014/4/11
    生命在你手中:交通安全教育主題班會
      生命在你手中——交通安全教育主題班會  一、教學目的:  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視?! ?、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣?! 《?、課前準備:  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞?! ?、組織學生排演小品?! ?、選好及訓練班會主持?! ?、了解一些基本的交通規則?!?/DD>
    2014/4/11
    《讀書好,讀好書,好讀書》班會方案
      《讀書好,讀好書,好讀書》班會方案  一、活動目的 ?。?、引導同學明確學習目的,知道自己是祖國的未來,并樹立遠大的理想?! 。?、通過活動提高同學對讀書重要性的認識,促使他們努力學好科學文化知識,提高學習積極性,養成良好的讀書習慣?! 。?、通過搜集、背誦與讀書求知有關的名人名言、名人小故事,重點引導隊員學習名人嚴謹治學的態度及勇于創新的精神?! 。?、通過活動引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間,根
    2014/4/11
    學雷鋒樹新風班會
      學雷鋒樹新風班會  一、開場語  甲:三月,陽光明媚?! ∫遥喝?,萬物復蘇?! 〖祝喝?,春風送暖?! ∫遥喝?,大地換新顏?! 〖祝和瑢W們,三月,是什么日子呢(全班答:學雷鋒活動月。)  乙:對了?! ∫遥豪卒h的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中?! 〖祝核娜夥账?,特別是他孝敬老人的優良美德讓我們教育匪淺!  合:學習雷鋒好榜樣,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共
    2014/4/11
    日本jalapsikix大学,爽?好舒服?小雪…别夹,18禁h无遮挡全彩本子
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