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    大班數學領域教案200篇

    • 大班數學教案《認識左右》含反思

      大班數學教案《認識左右》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒愿意與同伴交流,能比較準確地說出物體所在的“左”、“右”方位,在主動探索的過程中,感知“左”、“右”的空間方位,發展初步的位置觀念,快來看看幼兒園大班數學《認識左右》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《數一數》含反思

      大班數學教案《數一數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒體驗數學活動的樂趣,學習多種按群計數的方法,讓幼兒學習簡單的數學題目,快來看看幼兒園大班數學《數一數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識圖形》

      大班數學教案《認識圖形》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒練習幼兒的視覺辨別能力,了解圓形、橢圓形、三角形、長方形、正方形的主要特征,快來看看幼兒園大班數學《認識圖形》教案吧。

    • 大班數學教案《認識人民幣》含反思

      大班數學教案《認識人民幣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒了解人民幣的單位,知道元、角之間的大小,認識一些常用面值的人民幣,知道如何識別人民幣幣值的正確方法,在購物游戲中,初步掌握用貨幣購物的基本常識,教育幼兒愛護人民幣,養成不亂花錢的好習慣,快來看看幼兒園大班數學《認識人民幣》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《按物品的用途分類》含反思

      大班數學教案《按物品的用途分類》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能正確表述自己的分類理由,能將物品按用途進行分類,快來看看幼兒園按物品的用途分類教案吧。

    • 大班數學教案40篇

      整理搜集最新大班數學教案40篇,供各位幼兒園教師參考學習,我們會定期更新增加大班數學教案,歡迎收藏!

    • 大班數學教案《認識時鐘整點》含反思

      大班數學教案《認識時鐘整點》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能結合一日活動的作息時間表撥整點,建立初步的時間概念,了解時鐘的結構及分針、時針的運行規律,學會辨認整點,快來看看幼兒園大班數學《認識時鐘整點》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《等分》

      大班數學教案《等分》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過分蛋糕游戲感知理解圖形的分合變化,感知、嘗試將規則圖形二等分、四等分,在數學活動中體驗探索發現的快樂,快來看看幼兒園大班數學《等分》教案吧。

    • 大班數學課教案《10以內的順數倒數》含反思

      大班數學課教案《10以內的順數倒數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道順數時是逐一增加,倒數時是逐一減少,掌握1——10的順數和倒數,快來看看幼兒園大班數學課《10以內的順數倒數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10以內的加減法》含反思

      大班數學教案《10以內的加減法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展靈敏性,培養良好的游戲秩序,復習10以內的加減法,能準確迅速地進行運算,讓幼兒學習簡單的數學題目,快來看看幼兒園大班數學《10以內的加減法》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10的分解與組成》含反思

      大班數學教案《10的分解與組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在感知數的分解組成的基礎上,掌握數組成的遞增、遞減規律和互相交換的規律,引導幼兒通過動手操作,感知10的分解組成,掌握10的9種分法,發展幼兒觀察力、分析力,培養幼兒對數學的興趣,快來看看幼兒園大班數學《10的分解與組成》含反思教案吧。

    • 大班數學各地娃娃到北京反思

      大班數學各地娃娃到北京反思這是一篇教學反思,總結以上失敗的原因,在以后要利用多種形式開展測量活動,例如在區域時讓幼兒進行測量,下午活動時也安排一些測量活動,也可以利用中午散步時進行測量。測量工具由少到多,讓幼兒逐步接受。

    • 大班數學教案《比一比》含反思

      大班數學教案《比一比》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒按要求正確地在排序板上擺放,并嘗試一一對應地方法比較倆組物體的多少,愿意大聲回答教師的問題,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班數學《比一比》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《文具小超市》含反思

      大班數學教案《文具小超市》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過討論知道有些文具是一年級小學生必備的,而有些文具是今后才會用到的,復習10以內數的加減運算,會用算式列題,能大膽的發表自己的見解,快來看看幼兒園文具小超市教案吧。

    • 大班數學教案《整體與部分》

      大班數學教案《整體與部分》適用于大班的數學主題教學活動當中,發展幼兒邏輯思維能力,初步理解整體與部分的關系(即整體包含部分,部分包含于整體:整體大于部分,部分小于整體),快來看看幼兒園大班數學《整體與部分》教案吧。

    • 大班數學教案《分類》含反思

      大班數學教案《分類》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養兒童的動手操作能力,合作交流能力,通過分類讓學生感知不同標準分類的意義,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學《分類》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《10以內的順數倒數》

      大班數學活動教案《10以內的順數倒數》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感知順數逐個多1、倒數逐個少1的正逆關系,了解不同的數數方法,體驗10以內自然數列中序列之間的可逆性及可傳遞性,啟發幼兒通過自身的嘗試操作,發現10以內數的排列順序,知道什么事順數和倒數,快來看看幼兒園大班數學活動《10以內的順數倒數》教案吧。

    • 大班數學教案《門牌號碼》含反思

      大班數學教案《門牌號碼》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過動手操作,以生活中的序數經驗為基礎為動物樓房設計門牌號碼,感受門牌號與樓層、房間位置之間的對應關系,理解用數字表示房間的方法,體驗數字在生活中給人們帶來的方便,快來看看幼兒園大班數學《門牌號碼》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《七巧板》

      大班數學教案《七巧板》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒激發對拼圖游戲的興趣,體驗成功的快樂,認識七巧板,學習看圖完成簡單的拼圖,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《七巧板》教案吧。

    • 大班數學教案《生活中的數字》含反思

      大班數學教案《生活中的數字》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習簡單的數學題目,能積極關注身邊的事物,發現生活中的數字,初步了解它們的不同作用,從中體驗活動的樂趣,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《生活中的數字》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《順數和倒數》含反思

      大班數學教案《順數和倒數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒提高對數字的敏感性,體驗數字的重要和有趣,初步學習從10以內任意數開始順數或倒數,感知數之間的內在規律,積極參加探索活動,鍛煉思維的敏捷性,快來看看幼兒園大班數學《順數和倒數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《測量身高》含反思

      大班數學教案《測量身高》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能與同伴合作解決問題,探索測量的工具及方法、能以自然物為單位記錄測量結果,喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性,快來看看幼兒園大班數學《測量身高》含反思教案吧。

    • 大班數學游戲活動教案《掛燈籠》含反思

      大班數學游戲活動教案《掛燈籠》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒比較、分辨燈籠的特征,學習將燈籠與算式題配對,體驗加法算式題在生活中的運用,認讀加法算式題,初步理解算式中“+”、“=”和三個數字的實際意義,積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣,快來看看幼兒園大班數學游戲活動《掛燈籠》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《比較寬窄》含反思

      大班數學教案《比較寬窄》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒除了目測比較外,引導幼兒嘗試用物品作自然測量比較,通過活動讓幼兒繼續比較寬和窄,能正確地表達比較的結果,在比較中進一步理解物體寬窄的相對關系,進一步培養幼兒對事物的觀察、比較、判斷能力以及對事物作寬窄比較的興趣,快來看看幼兒園大班數學《比較寬窄》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《小貓釣魚》含反思

      大班數學教案《小貓釣魚》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒看圖編述連減算式的應用題,初步感知連減算式與日常生活的聯系,理解連減算式的含義和運算順序,能熟練地計算10以內數的連減題,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《小貓釣魚》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《不一樣的車牌》含反思

      大班數學教案《不一樣的車牌》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒對一組數字出現不同的排列組合有興趣,探索不同的排列組合的方法,有觀察各種車輛特點的興趣,知道車牌的用途,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班數學《不一樣的車牌》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《排序》含反思

      大班數學教案《排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒訓練排序能力,體驗排序游戲帶來的快樂,幼兒按大小,多少,序數等進行1—5排序,感知序數的方向性,初步使用序數詞來表示物體的位置,快來看看幼兒園大班數學《排序》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《20加減法》含反思

      大班數學教案《20加減法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒體驗學數學、用數學的樂趣,口算20以內的進位加法,快來看看幼兒園20加減法教案吧。

    • 大班數學教案《5的組成》含反思

      大班數學教案《5的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能熟練地說出5以內數的組成。培養觀察、操作、表達能力,初步的自學能力,初步的遷移類推能力,使幼兒通過動手操作掌握5以內數的組成,培養幼兒認真做練習的良好學習習慣,積極動腦思考的學習品質,及合作互助、創新意識和評價意識,快來看看幼兒園大班數學《5的組成》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《水一樣多嗎》含反思

      大班數學課教案《水一樣多嗎》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒樂意動手動腦探究水的變化,了解它的主要特性,嘗試實驗,獲得有關容量守恒的經驗,讓幼兒懂得簡單的數學道理,快來看看幼兒園大班數學課《水一樣多嗎》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識時鐘》

      大班數學教案《認識時鐘》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展幼兒的邏輯思維能力,了解時鐘的結構及分針、時針的運行規律,學會看整點,快來看看幼兒園大班數學《認識時鐘》教案吧。

    • 大班數學教案《樹葉分類》含反思

      大班數學教案《樹葉分類》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能用恰當的語言表達分類的方法和結果,學習按一定特征給物體多次分類并統計、記錄,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《樹葉分類》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《統計》含反思

      大班數學教案《統計》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習通過圖表感知數量的多少,初步了解做條形統計圖的方法,并運用到實際生活中,體驗積極幫助他人的情感,快來看看幼兒園大班數學《統計》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《相鄰數》含反思

      大班數學教案《相鄰數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展比較能力和思維的靈活性,讓幼兒正確理解相鄰數,掌握10以內的相鄰數,學習與同伴友好交往、合作游戲的方法,激發幼兒對數學的興趣,快來看看幼兒園大班數學《相鄰數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案設計《5的分合》含反思

      大班數學教案設計《5的分合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果,并嘗試按序排列并記錄,在實物、圖卡等操作的基礎上,探索并理解5的分合,并能用語言清楚地表達,讓孩子們能正確判斷數量,快來看看幼兒園大班數學教案《5的分合》含反思教案吧。

    • 大班數學說課稿《圖形找家》

      《圖形找家》是一篇幼兒園大班數學說課稿,充分調動幼兒的積極性,認識常見的圖形,引導幼兒用完整流暢的語言說明圖形的特點和含義,適用于大班的數學教學說課,快來看看圖形找家說課稿吧。

    • 大班數學活動教案《10以內數的分合》含反思

      大班數學活動教案《10以內數的分合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒用10的分合知識解決活動中的問題,體驗成功的樂趣,探索10的分合,理解10的不同組成、分解關系,進一步感知數分合的有序性,培養科學的探究意識,樂意與同伴合作并交流經驗,快來看看幼兒園大班數學活動《10以內數的分合》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《5的分解組成》含反思

      大班數學教案《5的分解組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在感知數的分解組成的基礎上,掌握數組成的遞增、遞減規律、互相交換的規律,幼兒通過自主探索動手操作,感知5的分解組成,掌握5的4種分法,發展幼兒觀察力、分析力培養幼兒對數學的興趣,快來看看幼兒園大班數學《5的分解組成》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《集合》

      大班數學公開課教案《集合》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養嘗試精神,發展思維的敏捷性、邏輯性,通過觀察粘貼活動,尋找兩個集合交集、差集中元素,依據特征進行嘗試擺放;發展幼兒多緯度的思維能力,有興趣參加數學活動,快來看看幼兒園大班數學公開課《集合》教案吧。

    • 大班數學教案《9的加減法》含反思

      大班數學教案《9的加減法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒掌握9的加減法的計算,能根據一幅圖的圖意,列出兩個加法算式和兩個減法算式,通過動手操作學具,進一步認識9的組成與分解,通過學習,培養小朋友的觀察力、分析問題的能力和語言能力,快來看看幼兒園大班數學《9的加減法》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《5以內的加減法》含反思

      大班數學教案《5以內的加減法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒掌握5的加減法,讓幼兒來理解加法減法的含義,使幼兒學會解答簡單的口述加減法應用題,培養幼兒初步分析 問題的能力,快來看看幼兒園大班數學《5以內的加減法》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《有趣的統計》含反思

      大班數學公開課教案《有趣的統計》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習使用曲線圖來表示事物的變化過程,訓練幼兒思維的靈活性和敏捷性,讓幼兒在嘗試活動中,初步學會統計的方法,以及在統計表中做統計記錄,培養幼兒的分析綜合能力、以及操作能力和嘗試精神,快來看看幼兒園大班數學公開課《有趣的統計》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《認識2、3的相鄰數》含反思

      大班數學活動教案《認識2、3的相鄰數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性,感知2與3前后兩數的相鄰關系,探索發現的樂趣,引導幼兒對數字產生興趣,快來看看幼兒園大班數學活動《認識2、3的相鄰數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識圓柱體》含反思

      大班數學教案《認識圓柱體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒提供多種操作材料,進行實際操作,并用語言表達操作結果,發展幼兒的觀察、比較和判斷能力,加深幼兒對圓柱體的認識,通過操作、比較認識圓柱體的特征(像柱子一樣,圓圓的,直直的,上下圓面一樣大),培養幼兒主動參與活動的興趣,快來看看幼兒園大班數學《認識圓柱體》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《按群計數》含反思

      大班數學教案《按群計數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒建立數群概念,學習1—20按群計數,兩個兩個數,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂,快來看看幼兒園大班數學《按群計數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《簡單推理》含反思

      大班數學教案《簡單推理》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用已有的生活經驗,觀察并發現事物間內在的聯系,進行簡單推理與分析,發展幼兒數學邏輯推理、肢體運作、空間、內省、自然探索智能,養成愛動腦、勤思考的好習慣,快來看看幼兒園大班數學《簡單推理》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《交集分類》含反思

      大班數學教案《交集分類》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒繼續學習10以內數的組成和加減去運算,通過擺放圖形,學習交集分類,初步了解兩集合相交部分所擺放的圖形必須同時具有兩個集合內圖形的特征,培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力,快來看看幼兒園大班數學《交集分類》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《找相同》含反思

      大班數學教案《找相同》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能注意周圍環境中物體的形狀,練習視覺辨認的能力,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學《找相同》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《6的加減》

      大班數學教案《6的加減》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒復習6的組成,練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算,學習6的加減,幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置,得數不變的規律,快來看看幼兒園大班數學《6的加減》教案吧。

    • 大班數學教案《8的組成》含反思

      大班數學教案《8的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展觀察、推理能力,能運用知識遷移學習,激發幼兒自主學習的意識,培養同伴間團結協作的精神,在理解、運用規律的基礎上,引導幼兒學習8的組成,快來看看幼兒園大班數學《8的組成》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《有趣的測量》含反思

      大班數學公開課教案《有趣的測量》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用工具測量遠近,并能將測量結果記錄在表格中,感受并體驗遠近的含義,激發幼兒的求知欲望和探究精神,初步感知同樣的距離,使用的測量工具不同,測得的次數也不同以及同樣的距離,使用的工具不同,測量的次數也不同,越長的工具所用的測量次數越少,快來看看幼兒園大班數學公開課《有趣的測量》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《狗熊分餅》含反思

      大班數學教案《狗熊分餅》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道整體大于部分,部分小于整體,從中培養比較和判斷能力,在操作和判斷活動中學習對不同形狀的食物或圖形進行二等分,初步培養觀察、比較和反應能力,快來看看幼兒園大班數學《狗熊分餅》含反思教案吧。

    • 大班數學游戲活動教案《撲克牌王國》含反思

      大班數學游戲活動教案《撲克牌王國》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒復習10以內的合成,鍛煉運用逆向思維的方式進行運算,運用編譯、破解等游戲方式,復習鞏固20以內加法、相鄰數,初步了解個和十,知道十個1是10,快來看看幼兒園大班數學游戲活動《撲克牌王國》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《比較高矮》含反思

      大班數學優質課教案《比較高矮》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步培養比較性觀察能力和思維的靈活性,在比較活動中體驗參與數學活動的樂趣,學習區分高矮,掌握區別高矮的簡單方法,初步理解高矮的相對性,快來看看幼兒園大班數學優質課《比較高矮》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《二等分、四等分》含反思

      大班數學教案《二等分、四等分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒探索圖形等分的多種方法,激發幼兒對等分的興趣,通過操作活動讓幼兒感知許多物體(圖形)可以分成二等分、四等分,感知整體與部分的關系,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班數學《二等分、四等分》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《長度守恒》含反思

      大班數學教案《長度守恒》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒積極思考,培養幼兒小心驗證的科學品質,在嘗試與比較中,使幼兒不受位置、形狀、粗細的干擾,感知長度守恒,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學《長度守恒》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10以內數的比較》含反思

      大班數學教案《10以內數的比較》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用語言表述“x比x多1,x比x少1”,正確感知10以內物體的數量,探索、發現自然數列的等差關系,發展觀察、辨別、歸案的能力,快來看看幼兒園大班數學《10以內數的比較》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《學號小人》含反思

      大班數學教案《學號小人》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒對數字感興趣,并感受生活中的數序,在活動中發現線段與數序、數字大小等的關系,提高觀察、推理的能力,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班數學《學號小人》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識方位》含反思

      大班數學教案《認識方位》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒活動中能有序,細致地進行觀察,清楚、響亮地表述自己的見解,在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位,發展空間方位知覺,感受圣誕聚會的快樂,體驗數學活動的樂趣快來看看幼兒園大班數學《認識方位》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《文具店購物》含反思

      大班數學教案《文具店購物》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能正確使用人民幣進行購物游戲,提升數學思維能力,通過觀察與交流,懂得愛護人民幣,感受人民幣與日常生活的密切聯系,認識1元、5元、10元的人民幣,初步掌握其換算關系及簡單的付錢方式,快來看看幼兒園大班數學《文具店購物》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀教案《8的分成》含反思

      大班數學優秀教案《8的分成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發現多次記錄的異同,體驗將8個花片分成兩份,會有不同的答案。并體驗操作的樂趣,通過動手操作學習用數字記錄撒花片的結果,培養幼兒邊操作邊講述的習慣,快來看看幼兒園大班數學優秀《8的分成》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《7的分解組成》含反思

      大班數學教案《7的分解組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在自主探索與合作交流中共同學習、發展,充分體驗小組互助、合作學習的快樂,幼兒通過合作交流學習7的分解與組成,感知數的分和的有序性,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學《7的分解組成》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《造房子》含反思

      大班數學教案《造房子》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒關心周圍建造的房屋,體會城市面貌的變化,用5以內的組成玩&quot;造房子&quot;的游戲,感知數越大組合的方法越多,培養幼兒對數字的認識能力,快來看看幼兒園大班數學《造房子》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《鋪地磚》含反思

      大班數學教案《鋪地磚》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過數方格的方法,體驗面積的守恒,通過拼擺操作活動,初步感知面積守恒,在操作活動中進一步提升觀察、比較、測量、記錄的能力,快來看看幼兒園大班數學《鋪地磚》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《數字比大小》含反思

      大班數學教案《數字比大小》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒比較10以內的數字大小,認識“&lt; 和 &gt;”,理解符號的含義,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學《數字比大小》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《書在哪只手(認識左右)》

      大班數學教案《書在哪只手(認識左右)》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能遵守活動規則,聽到信號后及時做出反應,學習以自身和客體為中心區分自己身體的左右,分清左邊和右邊,快來看看幼兒園大班數學《書在哪只手(認識左右)》教案吧。

    • 大班數學教案《錢幣》含反思

      大班數學教案《錢幣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用不同策略進行10元以內人民幣之間的兌換,運用已有經驗感知各種不同面值的人民幣,能自主結伴三至四人開展小銀行游戲,快來看看幼兒園大班數學《錢幣》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識大于號和小于號》含反思

      大班數學教案《認識大于號和小于號》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒根據&quot;&gt;&quot;、&quot;&lt;&quot; 特點,通過兒歌和身體感知,讓幼兒記住這兩個符號開口的方向,通過比比玩玩,認識&quot;&gt;&quot;、&quot;&lt;&quot;,初步理解不等式的含義,了解&quot;&gt;&quot;、&quot;&lt;&quot;表示的意義,學習用這些符號表示10以內數的大小,快來看看幼兒園大班數學《認識大于號和小于號》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《排排隊》含反思

      大班數學教案《排排隊》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試通過自己的排序活動,體驗操作的樂趣,喜歡發現生活中有規律的事物,感受規的存在和美感,積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣,快來看看幼兒園大班數學教案《排排隊》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《猜猜左和右》含反思

      大班數學教案《猜猜左和右》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在游戲中發展幼兒的細致觀察和辨別能力,能辨別自己的左和右,體驗與同伴一起玩的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《猜猜左和右》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10的加法》含反思

      大班數學教案《10的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能在解答應用題的基礎上列出橫式:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10,6+4=10,7+3=10,8+2=10,9+1=10,樂意學習10的加法問題,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《10的加法》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《好玩的撲克牌》含反思

      大班數學公開課教案《好玩的撲克牌》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過猜數游戲,發展幼兒的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性,感受數學操作活動帶來的快樂,體驗游戲的樂趣,認識撲克牌,能根據撲克牌的特征進行分類和排序,快來看看幼兒園大班數學公開課《好玩的撲克牌》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《誰的花園大》含反思

      大班數學活動教案《誰的花園大》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養主動探索、嘗試的精神,發揮創造性思維,學習用數圖形的方法,測量面積,比較面積大小,培養幼兒耐心、細致的品質,快來看看幼兒園大班數學活動《誰的花園大》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《比輕重》含反思

      大班數學教案《比輕重》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在探索過程中,能正確判斷并用語言表達物體的輕重,學習用掂一掂、試一試、比一比等自然測量的方法比較物體的重量,體驗采用多種方式比較物體輕重的樂趣與成功感,快來看看幼兒園大班數學《比輕重》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《看圖編題》含反思

      大班數學教案《看圖編題》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒分析問題的能力和想象力,培養幼兒良好的操作習慣,引導幼兒初步體驗編一道加法應用題必須要有一件事情,兩個已知數(條件)及一個問題。能在老師的指導下學習自編加法應用題,培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力,快來看看幼兒園大班數學《看圖編題》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《用尺量一量》含反思

      大班數學教案《用尺量一量》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒欣賞各種尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用,初步了解和學習直尺的使用方法,萌發對測量的興趣,快來看看幼兒園大班數學《用尺量一量》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識半點鐘》含反思

      大班數學教案《認識半點鐘》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習計劃自己的片斷活動內容,感受幼兒園生活的作息時間,會認識半點,了解時針和分針的運轉關系,有初步的時間概念,知道要珍惜時間,快來看看幼兒園大班數學《認識半點鐘》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識圖形》含反思

      大班數學教案《認識圖形》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒練習的視覺辨別能力,了解圓形、橢圓形、三角形、長方形、正方形的主要特征,引發幼兒學習圖形的興趣,快來看看幼兒園大班數學《認識圖形》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10以內的正逆排序》含反思

      大班數學教案《10以內的正逆排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步理解序列中量地相對性、可逆性、傳遞性,能按照物體的高矮、厚薄、寬窄的差異進行10以內物體的正逆排序,能夠與同伴合作完成排序活動,并大膽講述操作過程和操作結果,快來看看幼兒園大班數學《10以內的正逆排序》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《三角形拼圖》含反思

      大班數學教案《三角形拼圖》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在探索活動中,發展動手能力和思維能力,體驗活動中的成就感,引導幼兒用三角形拼出長方形、正方形、大三角形、梯形,能與同伴合作,并嘗試記錄結果,快來看看幼兒園大班數學《三角形拼圖》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《5的分解組合》含反思

      大班數學教案《5的分解組合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在活動中學習掌握5的分解與組合,初步體驗數量為5的物品可以分成兩個部分,通過感知分解組合的關系,提高對數學活動的興趣,快來看看幼兒園大班數學《5的分解組合》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀公開課教案《熊貓排隊》含反思

      大班數學優秀公開課教案《熊貓排隊》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能用語言較清楚地描述自己設計的排列規律,能按兩上兩下的規則,嘗試設計出5 種變式,跑組活動中會將用過的操作物品收拾還原,快來看看幼兒園大班數學優秀公開課《熊貓排隊》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《找朋友》含反思

      大班數學教案《找朋友》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中,讓幼兒在游戲的情景中讓幼兒能感知相鄰數,認識相鄰數,初步探索三個相鄰數之間的關系,進行朋友間團結友愛的教育,快來看看幼兒園大班數學《找朋友》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識數學符號》含反思

      大班數學教案《認識數學符號》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒操作課件,學習用&quot;&gt;&quot;&quot;&lt;&quot;表示兩個數量的關系,積極參與活動,感受電教活動樂趣,通過課件認識&quot;&gt;&quot;&quot;&lt;&quot;,理解符號含義,快來看看幼兒園大班數學《認識數學符號》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《破譯密碼》

      大班數學優質課教案《破譯密碼》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能通過排列好的圖形破譯隱藏的數字密碼,熟悉圖形與數字的對應關系,能看圖辨數和看數辨圖,讓幼兒體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學優質課《破譯密碼》教案吧。

    • 大班數學活動教案《好玩的七巧板》含反思

      大班數學活動教案《好玩的七巧板》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒激發幼兒對拼圖游戲的興趣,體驗成功的快樂,認識七巧板,學習看圖完成簡單的拼圖,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學活動《好玩的七巧板》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《有趣的單雙數》含反思

      大班數學教案《有趣的單雙數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過游戲,讓幼兒體驗成功的快樂,激發幼兒學習數學的興趣,認識10以內單、雙數,引導幼兒理解單、雙數的實際意義,積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《有趣的單雙數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《圖形分類統計》含反思

      大班數學教案《圖形分類統計》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步學習按圖形的特征進行分類統計,并記錄統計結果,鞏固對顏色和幾種幾何圖形特征的認識,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學《圖形分類統計》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《6的分合》含反思

      大班數學教案《6的分合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在操作活動中不斷探索數的多種分法,并學會記錄,在游戲活動中歸納、總結、學習6的分合,發展動手操作能力及多維度思維能力,快來看看幼兒園大班數學《6的分合》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《找座位》含反思

      大班數學教案《找座位》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中,讓幼兒學習按座位票中的兩個條件,對號入座的正確方法,通過自制座位票,了解座位票中&quot;排&quot;與&quot;座&quot;的意義,發展幼兒大膽與他人交往的能力,快來看看幼兒園大班數學《找座位》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《0的認識》含反思

      大班數學教案《0的認識》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展觀察力、空間想象能力,了解、懂得&quot;沒有&quot;可以用&quot;0&quot;表示,并初步了解&quot;0&quot;還可以表示&quot;起點&quot;&quot;界限&quot;等,探索&quot;0&quot;在生活中的作用,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《0的認識》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《有趣的立方體》含反思

      大班數學教案《有趣的立方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒搜集生活中的多種長方體和圓柱體的物品,并進行組合造型,認識長方體和圓柱體,簡單了解它們和長方形、圓形之間的關系,發展形象思維能力和剪、粘貼的技能,快來看看幼兒園大班數學《有趣的立方體》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10以內數組成》含反思

      大班數學教案《10以內數組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系,引導幼兒探索、體驗、感受10以內數組成中所蘊涵的數學關系,如總數與部分數的包含關系、等量關系、互換關系、互補關系以及分合的有序性,是幼兒園大班開展數組成教學活動的關鍵所在,體會數學的生活化,體驗數學游戲的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《10以內數組成》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《玩骰子》含反思

      大班數學教案《玩骰子》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展分析問題的能力,學會根據兩個骰面上的點數寫出相應的合成式,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學教案《玩骰子》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《誰大誰小》含反思

      大班數學優質課教案《誰大誰小》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒懂得運用大于號和小于號,認識大于號和小于號,培養思維的靈活性和可逆性,快來看看幼兒園大班數學優質課《誰大誰小》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《有趣的撲克牌》含反思

      大班數學教案《有趣的撲克牌》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能根據牌面花色、顏色及數字等不同,將撲克牌進行分類、“組隊”,并能進行創造性的思維,能對撲克牌進行有規律的排序、接龍,在活動中感受數學的有趣,通過大牌管小牌的游戲使幼兒區分數字的大小,培養幼兒邊操作邊講述的習慣,快來看看幼兒園大班數學《有趣的撲克牌》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《數字捉迷藏》含反思

      大班數學教案《數字捉迷藏》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒活動時能愉快地和同伴合作,遇到困難一起克服,能仔細觀察課件圖片,根據數字的形狀、表格的顏色、數字排列規律進行判斷推理,嘗試解決問題,感受到數字游戲帶來的樂趣,體驗到游戲成功的快樂,快來看看幼兒園大班數學《數字捉迷藏》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《四季拼圖》含反思

      大班數學教案《四季拼圖》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能用清楚的語言表述拼圖內容,進一步感知四季特征,運用10以內的加減法進行拼圖游戲,體驗數學游戲的樂趣,通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性,快來看看幼兒園大班數學教案《四季拼圖》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《正方體》含反思

      大班數學教案《正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能找出生活中正方體的物品,感知立體圖形,在活動中認識正方體,能區分正方體與正方形,初步感知正方體的基本特征,培養幼兒的觀察能力和空間知覺能力,快來看看幼兒園大班數學《正方體》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《認識單雙數》含反思

      大班數學公開課教案《認識單雙數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養邊操作邊講述的習慣,學習單數雙數的興趣,發展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來看看幼兒園大班數學公開課《認識單雙數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《漂亮的果葉項鏈》含反思

      大班數學教案《漂亮的果葉項鏈》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒探索間隔排序的規律,嘗試運用3-4種物體進行間隔排序,注意傾聽、接納同伴間多種排序的方法和策略,快來看看幼兒園大班數學《漂亮的果葉項鏈》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《圖形寶寶找家》含反思

      大班數學課教案《圖形寶寶找家》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒懂得簡單的數學道理,發展思維的敏捷性及培養幼兒的合作能力,了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系,快來看看幼兒園大班數學課《圖形寶寶找家》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《6的加法》含反思

      大班數學教案《6的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步懂得交換加號前后兩個數的位置,得數不變的規律,根據圖中物體的不同點來列出算式,鞏固對加法意義的理解,讓幼兒學習簡單的數學題目,快來看看幼兒園大班數學《6的加法》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《認識單雙數》含反思

      大班數學活動教案《認識單雙數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒了解單雙數之間的關系,利用直觀教具引導幼兒理解單雙數概念,讓幼兒在游戲活動中認識10以內單雙數,發展幼兒思維的靈活性,快來看看幼兒園大班數學活動教案《認識單雙數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《對稱》含反思

      大班數學教案《對稱》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒操作體驗中提高動手能力,學會裁剪簡單的對稱圖形,學習“對稱”這一數學知識點,大致了解“對稱”這一含義,讓幼兒體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《對稱》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《長短、寬窄、厚薄排序》含反思

      大班數學課教案《長短、寬窄、厚薄排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習按照長短、寬窄、厚薄的差異進行正逆排序,初步體驗序列中物體的相對性和可變性,引導幼兒學習區別長短、寬窄、厚薄,并能用詞表達,鼓勵幼兒完成多種活動內容,并大膽講述操作過程和操作結果,快來看看幼兒園大班數學課《長短、寬窄、厚薄排序》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《小豬和十二只蚊子》含反思

      大班數學教案《小豬和十二只蚊子》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒積極動腦筋想出均分的方法,感受數學活動的樂趣,學會對一定數量的物品進行平均分,體驗數學集體游戲的快樂,快來看看幼兒園大班數學《小豬和十二只蚊子》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《5的加減法》含反思

      大班數學優質課教案《5的加減法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步理解加減的實際意義,會解決生活中的簡單的加減問題.能根據分合式說出加減法算式,復習5的分合,在掌握5的分合的基礎上,學習5的加減2,在活動過程中體驗算式的樂趣,快來看看幼兒園大班數學優質課《5的加減法》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《有趣的幾何圖形》含反思

      大班數學教案《有趣的幾何圖形》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過情景游戲等活動,初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題,引導幼兒區分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類,有興趣參加數學活動,快來看看幼兒園大班數學《有趣的幾何圖形》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《量的守恒》含反思

      大班數學教案《量的守恒》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在實驗過程中能與同伴良好的溝通并大膽,清楚的表述自己實驗的結果與想法,通過實驗感知守恒得概念,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班數學《量的守恒》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《我的座位號在哪里》含反思

      大班數學優質課教案《我的座位號在哪里》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒根據數序規律,解決問題,提高觀察、推理能力,運用已有的經驗尋找和發現數序規律,能運用數序規律清楚完整地表述某個數的具體位置,體驗數學在日常生活中的有用和有趣,快來看看幼兒園大班數學優質課《我的座位號在哪里》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《數積木》含反思

      大班數學教案《數積木》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能清晰地表達觀察的內容,喜歡挑戰空間邏輯游戲,在數積木的過程中,學習有序地觀察和統計數量的方法,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學《數積木》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《認識長方體、正方體》含反思

      大班數學活動教案《認識長方體、正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步鞏固對正方形和長方形的認識,了解平面和立體的不同,能叫出長方體和正方體的名稱,認識它們的主要特征,發展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來看看幼兒園大班數學活動《認識長方體、正方體》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《分水果》含反思

      大班數學教案《分水果》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能與同伴協商,學習分工合作完成任務,體驗數量為5的物體分成兩部分有多種不同的分法,能用標記和數字等符號記錄分的結果,體驗分享的快樂,快來看看幼兒園大班數學《分水果》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《田鼠太太的項鏈》含反思

      大班數學教案《田鼠太太的項鏈》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過故事講述,了解和體會故事的含義,通過故事情節能按照物體的一些特征尋找出相匹配的算式題,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班數學《田鼠太太的項鏈》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《學習按厚薄、高矮、粗細排序》含反思

      大班數學公開課教案《學習按厚薄、高矮、粗細排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展思維的可逆性、傳遞性和雙重性,學習按物體的厚薄、高矮、粗細進行7以內的正、逆排序,培養幼兒愛動腦愛學習的良好習慣,快來看看幼兒園大班數學公開課《學習按厚薄、高矮、粗細排序》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《8,9的分解和組合》含反思

      大班數學教案《8,9的分解和組合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感受總數與部分數之間的關系,經力對數量為8.9的物品進行分解、組合的過程,感知8、9的分解、組合,培養初步的觀察力,思考能力,快來看看幼兒園大班數學《8,9的分解和組合》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《比較遠近》含反思

      大班數學教案《比較遠近》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用目測和自然測量的方法比較物體的遠近,培養對測量活動的興趣,訓練思維的靈活性,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學《比較遠近》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《一寸蟲》含反思

      大班數學教案《一寸蟲》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中,讓幼兒在故事的情境中,感受一寸蟲用數學的方法解決問題的智慧,和同伴一起嘗試使用簡單的方法測量,初步感受首尾相連的測量方法,引發幼兒測量的興趣,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班數學教案《一寸蟲》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《圖形變變變》含反思

      大班數學教案《圖形變變變》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒根據圖案統計出相應圖形的數量,并會用各種圖形拼出多種圖案,復習鞏固各種圖形的特征,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《圖形變變變》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《我是小偵探》

      大班數學活動教案《我是小偵探》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒樂意于好伙伴分享自己的發現,感受探索盒子的樂趣,運用感官、分類、比較、猜想、判斷、排除等科學方法探索盒子里的秘密,最后找到丟失的珍珠,發展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來看看幼兒園大班數學活動《我是小偵探》教案吧。

    • 大班數學課教案《6的加減》含反思

      大班數學課教案《6的加減》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒復習6的組成,練習用數的組成、分解知識進行6的加減運算,學習6的加減,幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置,得數不變的規律,培養幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神,快來看看幼兒園大班數學課《6的加減》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《橘子有幾瓣》含反思

      大班數學優質課教案《橘子有幾瓣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能清楚地表達探索的過程與結果,探索橘子的大小與瓣數的多少是否有必然的聯系,學習不受物體排列方式的影響計數,探索多種計數的方法,快來看看幼兒園大班數學優質課《橘子有幾瓣》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《認識時鐘》含反思

      大班數學優質課教案《認識時鐘》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神,通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步了解時針、分針之間的關系,掌握整點、半點并知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途,教育幼兒每天準時來園,養成良好的生活習慣,快來看看幼兒園大班數學優質課《認識時鐘》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《數字6的分解與組成》含反思

      大班數學教案《數字6的分解與組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在感知數的分解組成的基礎上,掌握數組成的遞增、遞減規律、互相交換的規律,幼兒通過自主探索動手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法,發展幼兒觀察力、分析力,記錄能力培養幼兒對數學的興趣,快來看看幼兒園大班數學《數字6的分解與組成》含反思教案吧。

    • 大班數學計算活動教案《找鄰居》含反思

      大班數學計算活動教案《找鄰居》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道5以內1除外的任何一個數與前后兩數之間的關系,能發現比一個數多一少一的數初步理解相鄰數的含義,樂于參與數學活動,體驗活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學計算活動《找鄰居》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《向左看 向右看》含反思

      大班數學教案《向左看 向右看》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒建立初步的雙向排序的概念,根據方向標記和序數找到對應的物品,或給指定物品標出方向,用正確的序數表示其位置,體驗游戲的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《向左看 向右看》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《認識日歷》含反思

      大班數學課教案《認識日歷》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒了解日歷在生活中的運用及作用,引導幼兒認識日歷,學會看日歷,發展觀察、辨別、歸案的能力,快來看看幼兒園大班數學課《認識日歷》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀教案《認識人民幣》含反思

      大班數學優秀教案《認識人民幣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習看錢幣上的數字,知道錢幣可以用來購買相應同等幣值的商品,初步認識人民幣,知道人民幣,1角,2角,5角,1元,5元,10元的幣值,有錢幣購買商品的愿望,體驗自主購物的快樂,快來看看幼兒園大班數學優秀《認識人民幣》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀教案《有趣的門卡》含反思

      大班數學優秀教案《有趣的門卡》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試用三個數字在符號板上擺出不同的加減算式,初步感受加法交換律和減法的互換關系,學習8的加減運算,能正確地列出8的加減算式,積極地動腦思考,主動探索數字在算式中的不同位置,快來看看幼兒園大班數學優秀《有趣的門卡》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《自編口述應用題》含反思

      大班數學活動教案《自編口述應用題》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養思維的靈活性,教幼兒初步學習自編口述應用題,發展幼兒口語表達能力,快來看看幼兒園大班數學活動《自編口述應用題》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《分蘋果》含反思

      大班數學公開課教案《分蘋果》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒更進一步得理解數數,讓幼兒初步的理解兩數之間的多大小,積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣,快來看看幼兒園大班數學公開課《分蘋果》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識錢幣》含反思

      大班數學教案《認識錢幣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒幣值的換算,認識1元和10元的幣值與數字對應,書記符號與錢幣的對應,快來看看幼兒園大班數學《認識錢幣》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《蹺蹺板》含反思

      大班數學教案《蹺蹺板》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步學習運用等量替換的方法感知、理解物體之間的重量關系,在操作中比較2--3種物體的輕重,學習運用推理的方法解決活動中出現的問題,快來看看幼兒園大班數學《蹺蹺板》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《認識人民幣》含反思

      大班數學公開課教案《認識人民幣》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒掌握對10元以內人民幣的認識,在操作中知道人民幣有紙幣和硬幣之分,有不同的面值(元、角),積極參與活動,了解貨幣與人類生活的密切關系,快來看看幼兒園大班數學公開課《認識人民幣》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《8的組成和加減法》含反思

      大班數學教案《8的組成和加減法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過操作、實踐、啟發幼兒看圖口述8的加、減法,通過操作,引導幼兒理解8的組成,培養幼兒的思維、動手能力,快來看看幼兒園大班數學《8的組成和加減法》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《有規律的車牌》含反思

      大班數學優質課教案《有規律的車牌》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在游戲和操作活動中,學習順數、倒數、接著往下數的數序規律,簡單了解交通法規,知道違反交通規則是不能在馬路上行駛的,體驗愉快的數學活動,快來看看幼兒園大班數學優質課《有規律的車牌》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《有趣的格子》含反思

      大班數學課教案《有趣的格子》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒體驗玩格子的樂趣,初步了解生活中許多物體呈格子狀,感知格子的特征,促進數學空間能力和快速反應能力的發展,樂意參與數學活動,體驗成功的喜悅,快來看看幼兒園大班數學課《有趣的格子》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《誰的位置動了》含反思

      大班數學教案《誰的位置動了》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發現以自身為中心的左右,區分左右關系,發現以客體為中心的左右,快來看看幼兒園大班數學《誰的位置動了》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識時鐘》含反思

      大班數學教案《認識時鐘》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神,初步了解時針、分針之間的關系,掌握整點、半點并知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途,培養幼兒每天準時來園,養成良好的生活習慣,快來看看幼兒園大班數學《認識時鐘》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《水果超市》含反思

      大班數學教案《水果超市》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步感知5以內數的組成,初步理解加減法運算,會商量確定水果的價格,并制作價目標簽,培養幼兒積極參與活動的興趣,快來看看幼兒園大班數學《水果超市》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《有趣的二等分》含反思

      大班數學公開課教案《有趣的二等分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習將一個物體分成相等的兩份,學習感知二等分,探索物體等分的多種方法,激發對等分的興趣,發展觀察能力、比較能力,快來看看幼兒園大班數學公開課《有趣的二等分》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《牙簽擺圖形》含反思

      大班數學課教案《牙簽擺圖形》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感受形與體的不同,發展空間知覺,初步感知正方體,知道其名稱和最顯著的形狀特征,愿意專心操作,提高動手動腦的能力,快來看看幼兒園大班數學課《牙簽擺圖形》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀公開課教案《擲骰子》含反思

      大班數學優秀公開課教案《擲骰子》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展分析問題的能力,學會根據兩個骰面上的點數寫出相應的合成式,培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣,快來看看幼兒園大班數學優秀公開課《擲骰子》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《有用的數字》

      大班數學活動教案《有用的數字》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養對數字的認識能力,讓幼兒懂得簡單的數學道理,喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性,快來看看幼兒園大班數學活動《有用的數字》教案吧。

    • 大班數學教案《測量我們的身高》含反思

      大班數學教案《測量我們的身高》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒懂得簡單的數學道理,了解測量的概念、條件和方法,形成比較的概念,讓幼兒體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《測量我們的身高》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《單數和雙數》含反思

      大班數學教案《單數和雙數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒激發參與數學活動的興趣,培養幼兒積極思維的能力和團結協作的能力,通過游戲讓幼兒進一步區別10以內的單數和雙數,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《單數和雙數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《找方位》含反思

      大班數學教案《找方位》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能聽懂老師的語言做出相應的動作,能借助物體來辨別前后左右、上下等方位,在游戲活動中可以完整的復數教師的句子,能學習完整講述句子,快來看看幼兒園大班數學《找方位》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《我會分》含反思

      大班數學教案《我會分》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能積極操作探索“2個、3個、4個物體分成兩部分”的方法和記錄方法,并能用數的組成式記錄,知道2、3、4的分解、組成,認識分解和符號,激發對數學活動的學習興趣,培養動手操作能力,快來看看幼兒園大班數學《我會分》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《蔬菜館》含反思

      大班數學教案《蔬菜館》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒啟發根據實物圖上的價格,靈活運用8的運算方法,幫助幼兒在已有數數經驗的基礎上,尋找最佳的數數方法,幼兒在富有情境中學習數學,體驗其中的快樂,快來看看幼兒園大班數學《蔬菜館》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《去迪士尼樂園》含反思

      大班數學教案《去迪士尼樂園》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能繪畫不同方向的箭頭,記錄行走路線,理解上下左右箭頭的含義,能根據箭頭的指示行走路線,能耐心觀察、記錄,體驗空間思維游戲的快樂,快來看看幼兒園大班數學《去迪士尼樂園》含反思教案吧。

    • 大班數學游戲活動教案《5的分解、組合》含反思

      大班數學游戲活動教案《5的分解、組合》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習念讀5的分合式及算式,體驗將數量是5的物品分成兩部分,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學游戲活動《5的分解、組合》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《圖形之間的關系》含反思

      大班數學教案《圖形之間的關系》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能將一種圖形變出不同數量的各種圖形,學習分割、組合圖形,發現圖形之間的關系,創造性運用各種圖形組合物體形象,快來看看幼兒園大班數學《圖形之間的關系》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《3的組成》含反思

      大班數學教案《3的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用教為清楚的語言表達分和合的過程,初步理解整體與部分的關系,教幼兒學習3的組成,會正確認識分合式,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園大班數學《3的組成》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《我的家在這里》含反思

      大班數學教案《我的家在這里》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步提高幼兒的邏輯思維力和記憶力,根據已有的序數經驗,并理解雙重序數其所表示的意義,嘗試雙重序數的排放,在活動中激發幼兒參與數學活動的興趣,快來看看幼兒園大班數學《我的家在這里》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《我和數字做朋友》含反思

      大班數學課教案《我和數字做朋友》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒運用多種感官及方式感知8以內數的含義,培養幼兒概括數的能力,通過幼兒的自主學習活動,體驗成功的樂趣,通過各種游戲活動,培養幼兒動手操作能力,獨立思考及相互協作的能力,促進每個幼兒在原有水平上得到發展,快來看看幼兒園大班數學課《我和數字做朋友》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《復習10以內的加法》含反思

      大班數學公開課教案《復習10以內的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能積極參與數學活動,大膽回答問題,復習10以內的加法算式,發展幼兒的計算能力,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班數學公開課《復習10以內的加法》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《一分鐘有多長》含反思

      大班數學教案《一分鐘有多長》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道時間是寶貴的,懂得珍惜時間,明白要做一個守時的人,通過各種實踐活動體驗一分鐘時間的長短,初步培養觀察、比較和反應能力,快來看看幼兒園大班數學《一分鐘有多長》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《10以內按物取數》含反思

      大班數學教案《10以內按物取數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能根據物品的數量取出相應的數字來表示,能從許多同類物品中取出10以內的物品,了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系,快來看看幼兒園大班數學《10以內按物取數》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《趣味拼搭》含反思

      大班數學教案《趣味拼搭》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展創造力和思維靈活性,鞏固對常見平面圖形的認識,初步體驗平面圖形之間的關系,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班數學《趣味拼搭》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《認識日歷》含反思

      大班數學活動教案《認識日歷》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒了解日歷在生活中的運用及作用,引導幼兒認識日歷,學會看日歷,知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果,初步了解排序的可逆性,快來看看幼兒園大班數學活動《認識日歷》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《比比誰最快》含反思

      大班數學教案《比比誰最快》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能從不同方向辨別物體在序列中的位置,正確認讀1-10的數字,學習用序數詞表述物體在序列中的位置,培養幼兒比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學《比比誰最快》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《認識時鐘》含反思

      大班數學課教案《認識時鐘》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道鐘面上有時針、分針、12個數、12大格,通過多媒體創設的生活情境,讓學生學會認識整時,幫助學生初步建立時間概念,培養遵守時間的好習慣,快來看看幼兒園大班數學課教案《認識時鐘》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《好玩的對稱圖形》含反思

      大班數學教案《好玩的對稱圖形》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒理解對稱的含義,能正確的判斷圖形是否對稱,初步感受圖形的對稱性,根據提供的已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半,快來看看幼兒園大班數學《好玩的對稱圖形》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《大于號小于號》含反思

      大班數學活動教案《大于號小于號》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能在數學活動中正確運用大于號小于號,通過活動了解大于號小于號的意義,體驗比賽所帶來的感受,快來看看幼兒園大班數學活動《大于號小于號》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《認識大于號和小于號》含反思

      大班數學課教案《認識大于號和小于號》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒操作課件,學習用&quot;&gt;&quot;&quot;&lt;&quot;表示兩個數量的關系,通過課件認識&quot;&gt;&quot;&quot;&lt;&quot;,理解符號含義,積極參與活動,感受電教活動樂趣,快來看看幼兒園大班數學課《認識大于號和小于號》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《我會編應用題》含反思

      大班數學教案《我會編應用題》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習根據圖片和算式自編應用題,能根據已有經驗和范例,知道加減法應用題講一件事情,說2個數字,問一個問題,增加口語表達能力和思維的靈活性,喜歡數學,快來看看幼兒園大班數學《我會編應用題》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《哪里變了》含反思

      大班數學教案《哪里變了》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒運用比較的方法,感知空間,數量的變化,正確感知10以內的數量,培養幼兒的觀察能力,學會用比較的方法發現變化,快來看看幼兒園大班數學《哪里變了》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀公開課教案2篇《狗熊分餅》反思

      大班數學優秀公開課教案2篇《狗熊分餅》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒知道整體大于部分,部分小于整體,從中培養比較和判斷能力,在操作和判斷活動中學習對不同形狀的食物或圖形進行二等分,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學優秀公開課2篇《狗熊分餅》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《不同的電話號碼》含反思

      大班數學教案《不同的電話號碼》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試將數字1—6進行6次不同的組合,排列出6組不同的電話號碼,知道電話號碼是由數字組成的,感受數字在日常生活中的運用,能動腦筋堅持完成任務,體驗成功的快樂,快來看看幼兒園大班數學《不同的電話號碼》含反思教案吧。

    • 大班數學游戲活動教案《有趣的測量》含反思

      大班數學游戲活動教案《有趣的測量》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習用工具測量遠近,并能將測量結果記錄在表格中,感受并體驗遠近的含義,激發幼兒的求知欲望和探究精神,初步感知同樣的距離,使用的測量工具不同,測得的次數也不同以及同樣的距離,使用的工具不同,測量的次數也不同,越長的工具所用的測量次數越少,快來看看幼兒園大班數學游戲活動《有趣的測量》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《送小動物乘汽車》含反思

      大班數學活動教案《送小動物乘汽車》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在活動中不斷探索數的多種分法,并學會記錄,幼兒在操作活動中歸納、總結、學習6的組成,培養幼兒積極動腦,大膽嘗試的優良品質,快來看看幼兒園大班數學活動《送小動物乘汽車》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《小熊請客》

      大班數學教案《小熊請客》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感知數學活動的有趣,操作中發現物體不同的組合方法,發展初步推理能力,引發幼兒學習的興趣,快來看看幼兒園大班數學《小熊請客》教案吧。

    • 大班數學教案《認識時鐘――整點與半點》含反思

      大班數學教案《認識時鐘――整點與半點》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展孩子的邏輯思維能力,了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律,學會看整點、半點,教育孩子珍惜時間,養成按時作息的好習慣,快來看看幼兒園大班數學《認識時鐘――整點與半點》含反思教案吧。

    • 大班數學優質課教案《逐級分類》含反思

      大班數學優質課教案《逐級分類》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性,學習按不同特征(肯定或否定特征)進行三次逐級分類;培養思維的多角度性,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學優質課《逐級分類》含反思教案吧。

    • 大班數學活動優質課教案《小猴請客》

      大班數學活動優質課教案《小猴請客》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒感知數學活動的有趣,操作中發現物體不同的組合方法,發展幼兒的初步推理能力,讓幼兒懂得簡單的數學道理,快來看看幼兒園大班數學活動優質課《小猴請客》教案吧。

    • 大班數學教案《盒子里的秘密》含反思

      大班數學教案《盒子里的秘密》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能通過比較、判斷,選擇又快又準確的方法進行記錄,嘗試用記錄的方法收集流動的數據,解決生活中的問題,體驗學會統計的成功感,快來看看幼兒園大班數學《盒子里的秘密》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《學習4的點數》含反思

      大班數學教案《學習4的點數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能按實物范例,取出相應數量的物體,能手口一致較熟練地點數4以內的物體,并說出總數,在教師引導下,幼兒愿意講述操作過程,快來看看幼兒園大班數學《學習4的點數》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《有趣的紙盒》含反思

      大班數學課教案《有趣的紙盒》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養動手動腦的能力,通過玩玩、做做紙盒,進一步感知平面圖形與立體圖形的關系,發展空間知覺,發展目測力、判斷力,快來看看幼兒園大班數學課《有趣的紙盒》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《黑白棋大賽》含反思

      大班數學公開課教案《黑白棋大賽》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步培養孩子們的合作精神,通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法,讓幼兒懂得簡單的數學道理,快來看看幼兒園大班數學公開課《黑白棋大賽》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《4的加法》含反思

      大班數學活動教案《4的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒掌握4的加法,讓幼兒來理解加法的含義,使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題,培養幼兒初步的分析問題的能力,快來看看幼兒園大班數學活動《4的加法》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《貓捉老鼠》含反思

      大班數學教案《貓捉老鼠》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展靈敏性,培養幼兒良好的游戲秩序,復習10以內的加減法,能準確迅速地進行運算,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園大班數學《貓捉老鼠》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識長方體、正方體》含反思

      大班數學教案《認識長方體、正方體》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步鞏固對正方形和長方形的認識,了解平面和立體的不同,能叫出長方體和正方體的名稱,認識它們的主要特征,讓幼兒學習簡單的數學題目,快來看看幼兒園大班數學《認識長方體、正方體》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《規律排序》含反思

      大班數學教案《規律排序》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能按照已有規律繼續排序,能通過觀察、推理發現物品、圖形或數字的排序規律,激發幼兒對數學活動的興趣,使之愿意并喜歡參加數學活動,快來看看幼兒園大班數學《規律排序》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《趣味拼搭》含反思

      大班數學活動教案《趣味拼搭》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒發展創造力和思維靈活性,鞏固對常見平面圖形的認識,初步體驗平面圖形之間的關系,培養幼兒對數字的認識能力,快來看看幼兒園大班數學活動《趣味拼搭》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《我給他們排排隊》含反思

      大班數學公開課教案《我給他們排排隊》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試通過自己的排序活動,體驗操作的樂趣,喜歡發現生活中有規律的事物,感受規的存在和美感,了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系,快來看看幼兒園大班數學公開課《我給他們排排隊》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《學習3的加法》含反思

      大班數學教案《學習3的加法》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒進一步理解“+”、“=”的含義,復習3的組成,學習按圖操作順序,感知圖中事物的數量關系及學習列出算式,在活動中體現游戲的愉悅,激發幼兒學習數學的興趣,快來看看幼兒園大班數學《學習3的加法》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《自然測量》含反思

      大班數學教案《自然測量》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒喜歡動手操作,萌發探索周圍事物的興趣,初步選擇和使用材料與工具,在探索中積極思考,從而掌握正確的測量方法,培養幼兒的觀察能力和探索能力,快來看看幼兒園大班數學《自然測量》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《7的加減》含反思

      大班數學教案《7的加減》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒探索發現互換、互補規律,靈活進行加減運算,嘗試運用7的組成進行推理并列算式,學習7的加減運算,能主動參與,養成求異創新的思維品質,快來看看幼兒園大班數學《7的加減》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識單雙數》含反思

      大班數學教案《認識單雙數》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒培養思考歸納及探索能力,通過創設情景,游戲化的教學,幼兒理解并區分10以內的單雙數,激發幼兒對單雙數的興趣,能積極主動參與游戲活動,快來看看幼兒園大班數學《認識單雙數》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀公開課教案《各種各樣的尺》含反思

      大班數學優秀公開課教案《各種各樣的尺》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步學習直尺的使用方法,培養對測量活動的興趣,發展幼兒的動手操作能力,激發幼兒的學習興趣,認識各種各樣的尺,了解其用途,發現其區別,發展幼兒的觀察、思維能力,能與同伴合作,并嘗試記錄結果,快來看看幼兒園大班數學優秀公開課《各種各樣的尺》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《小動物搬新房》含反思

      大班數學教案《小動物搬新房》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在活動中體驗幫助小動物搬新房的快樂,復習鞏固6以內的序數,根據門牌號碼找到相應的房間,讓孩子們能正確判斷數量,快來看看幼兒園大班數學《小動物搬新房》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《拼圖》含反思

      大班數學教案《拼圖》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒提升圖形方面的想象力和創造力,通過游戲,加深對圖形的認知,培養幼兒對圖形的興趣,快來看看幼兒園大班數學《拼圖》含反思教案吧。

    • 大班數學課教案《創意拼一拼》含反思

      大班數學課教案《創意拼一拼》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學習計算作品形狀與數量的方法,了解不同形狀組合的特征,培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣,快來看看幼兒園大班數學課《創意拼一拼》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《自然測量》含反思

      大班數學公開課教案《自然測量》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒自主選擇工具,測量物體的長短,初步認識測量工具與測量結果之間的關系,并且初步學習正確測量的方法,喜歡參與測量活動,樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題,在動手動腦的活動中激發幼兒的探究精神,發展幼兒觀察、比較和判斷的能力,快來看看幼兒園大班數學公開課《自然測量》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《數字寶寶找鄰居》含反思

      大班數學教案《數字寶寶找鄰居》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過游戲的方式培養幼兒對數學活動的興趣,在游戲互動中學習數學。使幼兒在活動中體驗合作游戲的快樂,讓幼兒知道每一個數字都有相鄰數的概念,掌握10以內整數的相鄰數,激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂,并感受集體活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《數字寶寶找鄰居》含反思教案吧。

    • 大班數學公開課教案《看圖填算式》含反思

      大班數學公開課教案《看圖填算式》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒會根據各種實物圖片的內容列出算式,幼兒會根據實物圖片用三句話講出圖意,培養幼兒語言表達能力,快來看看幼兒園大班數學公開課《看圖填算式》含反思教案吧。

    • 大班數學活動教案《7的組成》含反思

      大班數學活動教案《7的組成》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒通過討論、分析,理解一個數分成兩個部分,如一個部分增加1,另一個部分就要減少1,通過嘗試,操作學具,讓幼兒桿子將7分成兩份,有6種分法,并作記錄,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學活動《7的組成》含反思教案吧。

    • 大班數學教案《認識鐘表》含反思

      大班數學教案《認識鐘表》含反思適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒學會珍惜時間、愛惜時間,了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉規律,在學會看整點的基礎上,學會看半點,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣,快來看看幼兒園大班數學《認識鐘表》含反思教案吧。

    • 大班數學優秀公開課教案《小熊電影院》

      大班數學優秀公開課教案《小熊電影院》適用于大班的數學主題教學活動當中,讓幼兒愿意做小劇院的檢票員,為大家服務,安排座位,學習5以內的序數,能按照序數找到相應的位置,有興趣參加數學活動,快來看看幼兒園大班數學優秀公開課《小熊電影院》教案吧。

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