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    學校傳染病防控工作總結

    時間:2022-07-23字體大?。?em class="fontsize">A-A+

    《學校傳染病防控工作總結》這是優秀的教師總結文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    學校傳染病防控工作總結

    1、學校傳染病防控工作總結

      為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動?,F對學校一年來傳染病防控進行回顧總結,具體情況匯報如下:

      一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

      學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

      少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。

      對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的`特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

      二、建立晨檢晨報制度。

      學校調整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早匯報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系,問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯系,并上報教育局。

      班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發現一例立即報告、隔離。

      三、廣泛開展愛國衛生運動。

      學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

      各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

      四、深入開展“陽光體育運動”。

      保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上??茖W的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學生每天有一小時的體育活動時間。

      五、作好監控和防護措施

      學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預防傳染病的發生,在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。

      六、存在的問題

      在檢查中我們發現了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食,對此學校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。

      今后,我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

    2、學校傳染病防控工作總結

      秋季是傳染病高發的季節,當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作,根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛會【20xx】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:

      一、高度重視,加強領導

      為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

      二、認真開展環境整治。

      1、認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區的清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。

      2、加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。

      3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

      三、加大衛生檢查力度

      1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈、整潔。

      2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持室內空氣新鮮。

      3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。

      4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。

      四、加強宣傳工作

      加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的`自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

      工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

    3、學校傳染病防控工作總結

      傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

      1、建立健全的領導機構。成立了以校長為組長,教導主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。

      2、利用衛生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教委的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

      3、學校建立晨午檢以及消毒制度,安排專人每天進行晨午檢,發現問題及時逐級上報,并堅持每天放學后進行全校性消毒。

      4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

      5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查,少先隊每天對學生進行衛生檢查,把握好病從口入關。

      6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

      由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

    4、學校傳染病防控工作總結

      為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動?,F對學校一年來傳染病防控進行回顧總結,具體情況匯報如下:

      一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

      學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。

      少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。

      對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的`特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

      二、建立晨檢晨報制度。

      學校調整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早匯報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系,問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯系,并上報教育局。

      班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發現一例立即報告、隔離。

      三、廣泛開展愛國衛生運動。

      學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

      各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

      四、深入開展“陽光體育運動”。

      保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上??茖W的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學生每天有一小時的體育活動時間。

      五、作好監控和防護措施

      學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預防傳染病的發生,在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。

      六、存在的問題

      在檢查中我們發現了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食,對此學校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。

      今后,我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

    5、學校傳染病防控工作總結

      秋季是傳染病高發的季節,當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛會【20xx】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:

      一、高度重視,加強領導

      為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

      二、認真開展環境整治。

      1、 認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區的清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。

      2、加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。

      3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳

      生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

      三、加大衛生檢查力度

      1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈、整潔。

      2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內 空氣新鮮。

      3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。

      4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。

      四、加強宣傳工作

      加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

      工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

    6、學校傳染病防控工作總結

      秋季是傳染病高發的季節,當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作,根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛會【2014】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:

      一、高度重視,加強領導

      為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

      二、認真開展環境整治。

      1、認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區的'清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。

      2、加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。

      3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

      三、加大衛生檢查力度

      1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈、整潔。

      2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持室內空氣新鮮。

      3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。

      4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。

      四、加強宣傳工作

      加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

      工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

    7、學校傳染病防控工作總結

      20xx年,為了做好學校傳染防治工作,局領導高度重視,成立了以xxx為組長的領導小組,積極應對,以預防為主,防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發了《關于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統傳染病防控應急預案》,認真貫徹執行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發公共衛生事件應急預案》。

      一、領導高度重視,加強組織建設

      積極應對,以預防為主,防治結合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學生追蹤制度,責任追究制度,疫情報告制度。發現有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內趕到學校進行督導調查,并對該校下發處理記錄,同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

      按照《傳染病防治法》的有關規定,要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度,嚴格執行隔離制度,傳染病一經確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第xx個“世界防治結核病日”活動,上交結防參賽作文12篇,結防繪畫作品17幅。

      一年來,我們教育系統共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學,流感病例46,分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例,分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位,我們衛生保健站與疾控中心相關科室下發學校傳染病處理記錄21次;對托幼機構手足口病隨機督導15次;下發手足口病停課通知單11份。

      二、大力開展傳染病防治宣傳工作

      大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環境衛生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

      三、各項措施落實到位

      1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發現,早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

      2、定時打開門窗自然通風,可有效的改善室內空氣質量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環境,排泄物及相關場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。

      3、積極組織各項體育運動,加強鍛煉,增強免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

      4、對衛生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

      5、加強自我檢查,落實學校各項傳染病預防措施,大力整治學校環境衛生工作,消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。

      6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發現異常情況做好調控工作,全面掌握學生的健康狀況,并協助家長做好相關工作。

      在教體局的正確領導下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學工作創造了一個良好的育人環境,為學生及幼兒健康發展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力,學校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學校教學工作的正常開展。

    學校傳染病防控工作總結這篇文章共25633字。

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